培养目标
该专业培育拥护党的基本路线之人，此等人员要适应生产、建设、管理、服务第一线之需求，在德、智、体、美等诸多方面实现全面发展，把握模具设计与制造的基础理论以及知识，进而从事模具设计与加工、制造、维修工作的高级技术应用性人才。
知识能力要求，需具备本专业所必需的自然科学知识，还要有社会科学知识以及管理科学知识，要掌握计算机基础知识，掌握必要的网络知识，掌握常用软件知识，具备基本的机械基础知识，具备本专业必须的机械设计理论基础知识，具备模具材料及成形工艺方面的知识，具备模具设计与制造专业知识，掌握模具CAD/CAM基础知识，具有必要的模具维修基础知识。
具备一定自学能力，拥有模具工艺设计及工艺实施以至技术管理能力，具模具数控加工编程能力，有注塑模具设计制造能力与冲压模具设计制造能力，具备一定钳工操作能力及模具修配能力，拥有良好计算机基础应用能力以及利用计算机开展辅助设计制造及管理能力，具备熟练运用CAD/CAM软件进行模具造型设计及加工、并实现模具造型设计和加工的能力，具有良好语言表达、文字表达以及人际交往能力。
3、身心素质要求
具备一定些许的体育运动，以及卫生、军事方面的基本知识，掌握体育运动和科学锻炼身体的方式、基本技能窍门，养成惯常良好的体育锻炼习惯，以及生活习惯，达成国家所规定确定的大学生体育合格标准，拥有良好不错的心理素质和健康强壮的体魄体格。
主要课程设置及课程介绍
（一）公共课
1、思想道德修养与法律基础
本课程以马列主义为指导，以毛泽东思想为指导，以邓小平理论为指导，关联实际去研究大学生成长进程里思想道德修养的客观规律，是一门关于思想、政治以及品德教育的课程。它参考我国社会主义现代化建设对着重提高我国国民素质，对大学生在意识形态、政治理念、道德观念方面的要求，以及大学生于政治观、人生观、道德观方面生成发展的规律与特色，进而教育大学生强化自身的思想道德修养，奋力成为社会主义的建设一员以及合格接班人句号。所要讲授的内容包括，关于大学生所承担的历史使命，涵盖基本国情以及基本路线方面的教育内容，还有人生观的教育内容，道德方面的教育内容，社会主义民主法制相关的教育内容。
2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想?
原本的这一课程，是以明晰扼要的方式，来讲述马克思主义所具备的基本观点，进而展开对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的相关教育，依靠这个令学生能够了解到，改革是处于新的形势状况下面，把马克思主义的那些具有根本性的原理跟我国客观存在的实际情况紧密地结合在一起，充分发挥出马克思主义教育的主要阵地以及主要渠道的作用，助力学生树立起非常正确的世界观、人生观还有十分正确的价值观，最终达成培养出有理想、有道德、有文化、有纪律这样“四有”人才的目标。
3、大学英语
对学生展开英语听、说、读、写能力的培育，使其能够于实践当中将英语当作工具去获取本专业所需的资讯，进而为进一步提升英语水平奠定较为坚固的基础。
内容主要有，语音，语法，笔译，会着重去矫正语音，语调，去扩大词汇量，去加深基本语法，借助词典翻译一般短文，加强阅读技能训练，加强笔译技能训练，还有计算机文化基础 。
借助对本课程的研习，致使学生把握计算机基础知识，包含Windows2000、Office软件、数据库以及Internet网络基础，当中Office着重讲述Word2000、Excel200. 5、大专院校以及职业学校的学生，在完成基础课程后，可依据各自的兴趣和能力，选择不同的专业课程进行深入学习，以满足未来职业发展的需求。 对于那些希望在信息技术领域有所建树的学生而言，本课程提供了全面而系统的知识体系，为他们的职业发展奠定了坚实的基础。
培养学生运用数学分析方法解决工程问题的能力，借助学习来达成，这可为后续学习专业基础课及专业课构筑起良好之基础也是为将来从事工程设计奠定下良好基础 。
重要涵盖内容有，函数，以及极限与连续，还有导数和微分，再者积分及其应用，另外多元函数的微分，以及二重积分，还有三重积分，以及级数等等 。
6、体育
施行体育基本知识的教导行动，同时开展基本技能方面的训练举措。以此使学生得以掌握契合正确标准的运动技能办法，并且获取拥有科学合理属性的锻炼方案途法。促进学生培育成体育锻炼的习惯习性，进而提升增强身体素质水准。助力学生达成《国家体育锻炼标准》所规定的要求标准层次，使之具备拥有从事本专业或者其他行业领域所必不可少的良好身体素质条件。
7、形势教育
该思想政治教育课程，是以马克思主义为指导，剖析特定时期里，社会政治、经济、思想文化的发展趋向，揭示党和国家于不同时期的方针政策的基本内容以及基本精神。其主要目的在于，助力学生全面且正确地认知国际国内形势，认识党和国家所面临的形势与任务，拥护党的路线、方针以及政策，增强达成改革开放与社会主义现代化建设宏伟目标的信心以及社会责任感。
（二）专业基础课
1、机械制图及计算机辅助设计
这门课程，是一门有着特定研究内容的课程，其研究内容包括绘制工程图样，包括图解空间几何问题，包括计算机绘图，还包括贯彻国家制图有关标准，它是一门高等工程专科学校培养高级工程技术应用型人才时必修的技术基础课，这类人才要具有工程师初步训练，它研究绘制工程图样的原理和方法，它研究阅读工程图样的原理和方法，它能为培养学生的制图技能打下必要的基础，它能为培养学生的空间想象能力打下必要的基础 。
其主要任务：
（1）研究正投影的基本理论和投影特性；
（2）培养一定的空间想象能力和分析能力；
要求培养能按照机械制图国家标准相关规定，正确且熟练地绘制机械图样（零件图和装配图）的能力，还要培养能按照机械制图国家标准有关规定，正确又熟练地阅读机械图样（零件图和装配图）的能力。
（4）培养空间几何问题的初步图解能力；
具备学习计算机绘图知识的能力，拥有运用计算机绘图以及运用辅助绘图和相关设备来绘制二维工程图的能力。
（6）培养耐心、细致的工作作风及严肃认真的工作态度。
2、机械设计基础
在机械范畴之内，常用的那些机构以及各种各样通用的零件，其工作原理、结构特点、作为基础的设计理论还有计算方法，乃是本课程着重去研究的内容。且它属于用来培育学生机械设计能力的专业基础性质的课程。经由学习这门课程应当达成：
具备知晓常用机构工作原理的能力，拥有了解常用机构运动特性的本事，掌握能对机构进行分析的基本知识。
（2）掌握通用零件的工作原理、特点、计算方法、选用等知识；
运用标准以及手册，针对一般参数的通用零件，还有简单的机械装置，来展开设计。
（4）液压与气动传动的基本知识；
（5）计算机辅助设计软件的实际应用。
把机械制图、机械设计等课程结合一起，熟练地掌握借助计算机辅助设计软件来绘制二维工程制图，也就是零件图、装配图；晓得三维产品设计，并且完成零部件的造型制作以及模具设计、装配工作；采用图文档案管理系统去实行图纸档案管理。
3、机械制造工艺学
本课程是一门重要的、涉及面宽、实践性很强的专业基础课。
主要内容：
（1）金属切削加工原理与刀具基础知识；
（2）金属切削机床以及切削工艺，电火花加工，电火花线切割加工，激光加工和数控加工等当代先进生产工艺，还有其特点；（3）机床夹具基础知识；。
机械制造工艺过程的基础知识，还有一些典型零件的加工工艺过程 。
（5）机械加工质量分析和提高生产率的方法。
学习要求：
能够掌握金属切削的基本理论，具备依据具体加工条件，合理挑选刀具，像是刀具的种类、材质、几何角度、参数等方面；具备选择切削用量以及切削液的能力，能够掌握机械制造工艺的基本理论知识，掌握机床夹具的基本原理，掌握解算尺寸链等知识，初步分析并处理与切削加工过程中相关的工艺技术问题。
在生产实习、实验这类实践环节里面，去熟悉制订工艺规程的原则，熟悉制订工艺规程的步骤，熟悉制订工艺规程的方法，对于一般的机械零件而言，要具备制定机械加工工艺规程的能力，还要具备制定装配工艺的能力；初步要具备综合分析机械制造过程里关于提高产品质量方面问题的能力，初步要具备综合分析机械制造过程里关于提高生产率方面问题的能力，初步要具备综合分析机械制造过程里降低生产成本等方面问题的能力；对于制造技术的新发展要有一定程度的了解。
4、数控编程与加工
要让学生知晓数控编程的方法，去熟悉数控编程的指令，得以对那些需要进行编程的机械零件开展必要的工艺分析以及轨迹计算，进而完成零件加工的手工编程，还有机床操作以及加工工作。要了解CAD/CAM的基本概念，并且对现代加工技术拥有一个概貌性的认识。重点包含：零件的数控加工工艺、手工编程、自动编程以及图形编程的原理与实践。经由课程讲解，实践环节涵盖实验实训，让学生掌握数控车床的，并掌握数控铣床的，还掌握加工中心的，包含数控电火花线切割加工机床的零件加工编程技术等，使得学生能够熟练且正确地编制中等复杂程度零件的加工工艺，以及加工程序。
需经历的实训环节有，针对数控车床的编程以及加工操作的实训，还有关于数控铣床以及加工中心的编程和加工操作的实训，另外还有电火花、线切割机床的操作以及编程实训。
实训的要求是，能不能做，做出中等复杂程度的零件，从零件的图纸开始，一直到成品，完成整个加工工艺，进行编程，再实施加工操作，整个过程都要实现 。
（三）专业课
1、塑料模具设计
这门课程属于核心专业课程范畴，它着重讲解塑料模具的设计流程，以及模具结构，还涉及塑料的特性，和成型原理，要掌握模具的合模动作，以及开模动作，另外还有塑料件模具结构设计等相关内容 。
学习完本课程，掌握关于塑料袋基本轮廓概念，热塑料成型加工特性性能，热塑料制品设计基本准则原则，注射成型模具基本框架结构及分类之别，注射成型模具零部件设计，浇注系统构架设计等知识内容，能够达成塑料模具设计任务事儿以及维护之举等 。
实训要求：设计、加工、装配、维修。
2、冲压模具设计
于本课程开展学习之际，令学生得以了悟冲压件的结构工艺性以及设计之道，熟知冲压模具设计，明白冲压工艺设计，掌握冲裁工艺，洞悉精密冲裁，了解弯曲、拉伸以及其他成形工艺之设计，明晰汽车覆盖件冲压工艺设计，清楚冲模的分类、特性、用途，掌握单工序模设计，懂得复合模设计，知晓连续模设计，掌握精冲模设计，明白覆盖件模具设计，掌握硬质合金冲模设计等知识，掌握冲压模具标准化，掌握冲模术语以及冲模技术条件，掌握冲模标准零件，掌握相关国家、国际标准等 。
实践环节包括，对于冷冲模进行设计，接着进行加工，随后进行装配，再之后进行维护，并且还有冲压成型工艺的设计以及实施。
3、模具CAD/CAM技术
实现信息处理高度一体化，能提高设计制造质量以及生产率的最佳方法的新技术是CAD/CAM。通过对本课程开展学习，学生能够初步掌握借助计算机去完成多品种模具产品设计与制造的能力。
主要内容包含，CAD/CAM的总体结构，硬件系统，软件系统，机械产品造型设计CAD，计算机辅助制造即CAM，成组技术也就是GT，计算机辅助工艺过程设计即CAPP技术，模具设计CAD等关键技术。
（1）沿着实际产品这条主线，培育学生制作实际产品、符合岗位要求的这般能力，培育学生具备掌握三维实体造型、模具设计以及数控自动编程一体化技术的那种能力。
加固学生于冷冲模设计里模具机构设计方面的基本专业知识，加固这类学生在塑料模设计中模具零件材料方面的基本专业知识，加固这些学生于压铸模设计中模架和其他标准件设计等方面的基本专业知识。
能熟练掌控用于三维造型的软件Pro/E等，准确把握其于模具设计里的运用，知悉要先构建三维实体模型，进而搭建模具装配模型，还要精心设计分型面、浇注系统以及冷却系统，成功生成模具成型零件的三维实体模型，切实掌握负责塑料模具核心部分的设计工作 。
（4）能够对数控编程软件，也就是CimatronE软件，以及MasterCAM软件，在模具设计里的应用做到熟练掌握，进而生成模具产品所要用的数控程序 。先修的相关课程是，微机原理与应用，还有机械制造基础，以及机械设计基础 。
进行实训软件的选用时，所涉及的软件有MasterCAM，还有Pro/E，另外还有CimatronE，以及CAXA等 。
实训设备：数控机床等。
实践环节：课程设计、模具设计与数控加工CAM技术应用等。
4、模具制造工艺
本课程属于模具设计与制造专业，是一门主干专业课程，还是一门极具实践性的课程该门课程的主要内容括，冲压工序与冲模的具体分类，以及冲压设备的简要介绍，包含冲裁模设计，弯曲模设计，拉深模设计以及成形模设计，还有塑料的基础相关知识，塑件设计，涉及注射模，压注模以及压注模设计的关键要点，另外有模具的机械加工，电火花加工方面的内容，以及冲模的装配与调整 ！课程任务是，让学生拥有中等专门技术人才以及高素质劳动者所需的，模具制造工艺的基本常识与技能，拥有处理模具制造里一般工艺技术问题的本事，掌握冷冲压模具和塑料模具零件的加工工艺进程的编制，以及模具装配的工艺办法，去解决一般性技术难题，掌握模具制造的新技艺、新工艺，知晓模具制造技术的发展趋向。这门课程主要讲述模具加工的基础理论与加工办法，模具零件的机械加工工艺与特种加工工艺，还有模具装配工艺。
通过本课程的学习，学生应达到以下基本要求：
具备模具制造的基础方面知识，对模具的加工工艺予以熟悉，并且熟悉模具的装配工艺 。
（2）具备编制那种中等复杂程度的模具零件制造工艺规程的能力，同时拥有分析以及解决一般技术难题的能力 。
（3）了解模具制造的各种方法、原理和特点；
对模具制造的新工艺新技术予以掌握，知晓模具制造技术的发展方向 。
先修课程：机械制图、工程力学、机械制造基础等。
实践环节：注塑成形、冲压成形、模具制造实训。
（四）选修课
1、音乐与绘画
借由对本课程予以学习，能使学生的艺术修养得到陶冶，可让学生的艺术素质得以培养，而且身处系统训练进展期间，会培育学生正确的观察方法以及造型能力，给今后的全面发展筑就良好的根基。
2、大学生就业与创业指导
通过本课程学习，要让毕业生树立对择业的确切正确观念，还要调适择业过程里可能出现的矛盾心理，掌握一定的求职技巧，实现角色转换，适应社会发展对人才的需求，了解就业政策以更好利用就业指导机构来指导自身就业，此为目的要求 。
主要讲的是，我国当下的就业形势咋样，大学生就业政策是怎样的，就业观念如何，就业准备要做些什么，职业选择该怎么选，择业技巧有哪些，创业环境是怎样的以及创业机会有多少，择业流程中各主要环节怎么去把握，创业者应当具备何种素质与能力等 。3、演讲与写作 。
本课程开设目的在于，让学生经由学习，加深对语言社会本质以及交际功能的认知，提升运用祖国语言文字的实际能力，尤其是言语交际的实际能力，与此同时，借助对写作的强化练习，使学生系统掌握常用应用文体文章的写作理论知识与方法，提高学生在学习、工作以及日常生活里实际应用各种文体的写作能力。
模具设计与制造专业的重要性
进入富裕社会的原动力
社会若要获得发展，必定要依靠先进的生产力才行，而能够推动先进制造技术生产力得以发展的原动力的代表便是“模具”，它是一个代表着先进制造技术生产力发展的工艺装备，还是一个被誉为“工业之父”的，永远不会落伍的装备行业。我们能够从下述的工业发达国家针对“模具”的称谓当中，了解到模具在社会经济发展以及工业领域里的地位，模具是进入富裕社会的原动力（日本），模具是金属加工当中的帝王，是磁力工业（欧美）。拥有神奇特性的“模具”，必定会被企业予以重视这种状态，从而致使模具设计与制造专业变为制造业里人才需求量比较大的专业当中的一个，而且该专业的人才也具备着较为不错的收入情况体现。在2006年的时候，上海人才市场曾经对外发布过这样一则消息内容：以年薪20万人民币去招聘博士是比较容易达成的事情，然而要寻觅到一名模具技师却是非常困难的状况。模具技术所产生的每一次进步，不但推动了生产力朝着发展方向前行，还极大程度地丰富了生产资料这种事物情况。不说我国商周时期，精美绝伦的那青铜器，不说汉魏时期，那些钢铁器物，不说唐宋时期，各类金银器物，不说古代人们所用的，各种度量仪器，各种汤勺，各种钱币，大到鼎炉、编钟等制品，闪耀着“模具”光彩，在现代化工业生产里，模具更展现出，其独领风骚的那魅力，百分之六十至百分之九十汽车、电子信息、电器、航空航天等行业产品，需要模具，对组成它们的零件成型 。现代模具能成形小到比头发还要纤细众多的、用在微电子元器件上的芯片引脚，还可生产用于水轮发电机组里数米大小的定、转子片，采用模具生产制件，不但能依照产品需要制造出各类尺寸与形状工件，其尺寸精度颇高且互换性强，并且生产效率高，适宜大批量生产。
五、就业方向
模具加工有这些方向，其一为模具加工生产组织 ，其二是模具数控编程加工 ，其三是模具三维设计 ，其四是产品开发三维设计 。其他技术类的方向包括 ，生产管理 ，物流管理 ，设备管理 ，质量管理 ，项目管理 ，以及产品开发 ，汽车工业 ，机械制造工艺师 ，CNC工程师等等 。
