新华社, 于贝尔格莱德发出7月21日电, 此次就专访展开报道, 其为中国已成为塑造全球人工智能发展核心力量之一, 此系访塞尔维亚机器人和人工智能教育中心主任曼迪奇所得出的内容。
新华社记者张璇 石中玉
“在塑造全球人工智能发展这件事上, 中国已然成为其中占据核心地位的一股力量。那些令我印象特别深刻的内容, 不单单是中国在科技创新领域所斩获的极为巨大的成就, 还是把科研成果极快速地转化为具备实际应用价值以及可行解决方案的超乎寻常的效率。”塞尔维亚机器人和人工智能教育中心主任, 是叫达尼米尔·曼迪奇的这个人, 就在日前他接受新华社专访的时候这样说道。
曼迪奇当任塞尔维亚科学、以及技术发展与创新部部长顾问, 还担任贝尔格莱德大学教育学院院长。他对中国推动人工智能基础研究, 还有工程开发, 以及产业化和规模化应用深度融合的能力给予高度评价。“中国主要优势之一, 是在于高校、科研机构、科技企业、政府部门和社区之间, 可以形成紧密协同的创新生态, 让人工智能新技术、新方案能够快速地从实验室走向教育、医疗、工业、农业、交通、公共管理和环保等领域。”他在采访中讲道。
曼迪奇讲, 中国长时间一直不断增多对数字基础设施与算力建设、科学研究跟人才培养这类领域的投入让人印象深刻, 那高水平的人才队伍、雄厚的工程能力、充满活力的创新创业生态以及有力的制度保障相促进, 致使中国能够凭借极快速度去推动人工智能的创新成果产业化以及商业化。
他宣称, 中国那蓬勃向上呈现发展态势的开源人工智能生态于推动全球人工智能实现普惠式发展层面发挥着关键作用, 促使各界得以更加便捷地去接触以及应用先进的人工智能, 为更多的创新实践营造出了条件, “于塞尔维亚来讲, 开源技术为面向小语种群体研发人工智能方案造就了新的机遇, 令本地科研人员能够去构建以本国语为基础的语料以及数据集, 完善语言资源, 并且开发出更符合塞尔维亚教育、文化以及社会需求的人工智能应用。”曼迪奇讲道。
他讲, 当时有中国网龙网络控股有限公司、北京师范大学等中国方面的合作伙伴予以支持, 于塞尔维亚成立了机器人和人工智能教育中心，这个中心已演变成一个跨学科平台, 它涵盖科学研究、技术创新、教师培训以及人工智能教育实践等方面。
“我们跟中国合作伙伴专门就智慧教育、人工智能给教育赋予能力、数字化学习环境创设、课程编制以及教师专业培训等一系列方面展开深入的交流以及合作。”曼迪奇讲道, 双方一块开发而成的教育生态系统“Open-Q”是其中一个重要的合作项目内容, 目标在于构筑一个契合塞尔维亚教育界实际需要的具有持续性的教育生态系统。至当下, 已经有2000多位教育工作员参与相关培训。
他举例说, 最具可持续性的合作模式, 乃是中国的技术优势, 同当地知识相互结合, 一同跟本地数据资源相融合, 还与本土人才培养相联结, 借助国际合作项目, 助力合作伙伴持续提升科研能力, 不断增强技术创新能力, 逐步提高运行管理能力。中国气象智能预警方案“妈祖”, 是通过科技创新提升抗灾韧性、促进国际合作之举被他当作重要范例提及, 该方案也展现了人工智能作为公共产品服务全球可持续发展的巨大潜力。
曼迪奇觉得, 中国提出的那个《全球人工智能治理倡议》有着相当重要的现实意义, 当下人工智能发展的速度可比治理体系完善的进程快好多, 中国所倡导的以人为本、智能向善等理念, 能对促进国际社会在人工智能安全、透明度、知识产权、算法问责、隐私以及儿童和弱势群体权益保护等方面加强协调合作起到作用, 还能够推动各个国家携手利用人工智能一起去应对全球性挑战。
世界人工智能合作组织协定签署仪式, 近日于上海举行。此次仪式上, 29个国家代表签署了协定, 进而成为创始成员国。曼迪奇表示, 世界人工智能合作组织可成为推动国际交流合作的关键平台, 能让不同技术发展程度的国家, 更平等地投身全球人工智能的发展与治理之中, 尤其有助于全球南方, 成为塑造人工智能未来的积极行动者, 而非仅是技术的运用者。他表明, 期望世界各国进一步加强有关人工智能范畴的沟通协作, 促使在一同进步、一同治理、彼此敬重、一同担负的根基上推进人工智能的开展。
